因为USNews排名掉了2名,这个学校的家长群里吵翻了天..
作者: 未知 来源: 网络 2019-11-23 10:48:47
来自北美
微信号:gpamaster
在过去的两天里,《北京爱情故事》的编剧李亚玲发布了一条微博,上面有9张截图,分享了她丈夫“被迫退学”的情况。
我认为这是一个微不足道的争议,但当我深入研究它时,我发现这是一个神奇的现实主义情节。整个故事令人震惊。....
因为学校下降了2个名额
父母都疯了
首先,让我们简单介绍一下这一事件的英雄,李亚玲。也许每个人都不熟悉这个人,但是他们都应该知道一些关于她的作品,比如《北京爱情故事》、《漂亮姑娘》和《国色天香》。
让我们看看李亚玲在微博上发布的九个聊天截图:
向右滑动查看聊天截图
简而言之,李亚玲女儿所在的美国大学今年的排名下降了,一些家长感到焦虑,要求学校做出解释。因此,学校决定为中国家长举行一次特别解释会。为了帮助其他申报的家长理解这些信息,李亚玲的丈夫唐先生将解释会议的链接发给了成都留学生的家长。
出乎意料的是,这一举动引起了学生家长的不满和愤怒。他们包围了唐先生,说他影响了学校的声誉,羞辱了成都的父母。结果,这对夫妇一个接一个地被“驱逐”出这个团体。
一条微博,引起了许多网民的评论:
一些网民直接说,“大学排名的上升和下降”是常态,没有必要焦虑。学校愿意把它解释为“好脾气”。
一些外国学生站出来说他们的学校排名也下降了。这很正常,但没必要大惊小怪。
其他人想知道为什么学校“解释”为什么只需要认真管理学校。哈佛耶鲁大学的排名有波动吗?
以及那些认为他们应该感谢这对夫妇分享信息的网民,他们为什么责备他们?
一些网民甚至说,“真正可耻的是对这种事情感到羞耻的人。”
一些留学生家长把这一事件作为延伸,提到中国家长在教育问题上的“功利主义心态”和“比较思维”。
一些网民精辟地指出,"一个人不能掩盖不利但真实的事实,因为他自己的利益没有受到损害,或者他是真正的骗子"。
从李亚玲的微博上可以看出,她女儿的大学是威廉和玛丽学院,目前正在攻读学士学位。
李亚玲在微博中不止一次提到“学校不仅是本科教育的前五名”,“压力的程度也在美国前十名”。可以看出,它的应用难度和要求自然高于大多数学校。
相应的美国新闻数据是——2017年和2018年,该校排名第32位,2019年排名第38位,2020年排名第40位,今年与众所周知的波士顿大学并列。
可以看出,与去年的排名相比,威廉和玛丽学院确实下降了两位。正是因为三年来学校排名的总体趋势持续下降,一些中国家长才焦虑不安,希望能找到一份“声明”,并要求学校做出解释。
尽管如网民所说,排名下降并不是什么大事,但由于重视孩子的教育,这种要求是可以理解的。
然而,学校仍然相对合作和负责,并决定为中国家长举行一次“排名下降”解释会议,以解决焦虑家长的疑虑和问题。总的来说,这是一种积极的沟通态度。
去年他申请学校时,也考虑到他得到了其他父母的帮助。唐先生是李亚玲的丈夫,学生的父母之一,他想给那些出于帮助“后代”的希望而申请学校的家庭一些参考。直到那时,他才把学校官方回复的链接发给成都学生的家长。
可以看出,李亚玲的丈夫的出发点没有错,但父母个人的反应确实有点大:
一方面,我想征求学校的答复。另一方面,我想抵制唐先生的分享和传播行为。我不想让其他人,甚至那些想申请这所学校的人,看到它?
这是否意味着,在这些家长看来,排名下降是“不光彩的”,而学校的解释是“敏感信息”,所以“肮脏的亚麻布在公共场合不能传播”。一旦这件事传出去,让“外人”知道,这是害群之马,也是对学校形象的破坏?
这种逻辑确实是不可思议的。
对此,唐先生利用妻子在小组中解释道:
由于会议是由组织者主持的,组织者不要求保密,所以没有必要如此夸张的“自我检查”;
由于政府已经解释了排名问题,传播实际上有助于澄清和消除潜在申请人的误解和疑虑,并吸引更多优秀学生加入。
事实上,我不太关心排名问题。传播这一消息也有助于学校扩大声誉。这没什么问题。即使有任何真正的批评,也不应该被禁止,因为保持怀疑和独立是美国大学的核心精神。
我们都是平等的父母。合理平等的讨论不成问题。然而,假装是中国的发言人并教育他们是不可接受的。
如果政府愿意发表这样的公开声明来解释为什么这种坦率和公开的行为是隐藏的呢?
其次,在这些信息与潜在申请者分享后,它将帮助人们消除疑虑,这对双方都有好处。
这种分享和传播没有任何问题。
他们受到攻击并引起轩然大波的原因很简单,那就是一群太在意排名的家长没有地方表达他们的焦虑,更不用说他们对排名的依恋和对排名的影响力。
事实上,如果一个人能够以开放和冷静的心态看待问题,就没有什么可大惊小怪的,因为在大多数情况下,大学的排名只是一个参考,并不代表大学的全部实力。此外,排名的升降时有发生,所以真的没有必要太紧张。
美国新闻排名基础
当学校排名下降时,真的有必要恐慌吗?
主页经理解释大学排名是如何产生的时说,因为许多家长非常关心排名。
据美国新闻网官方消息,美国大学的年度排名分为7类:本科生学术声誉、学生保留率和毕业率、教师资源、新生素质、经济支出、毕业率和校友反馈,权重依次递减(具体比例见下图)。
由此可见,如果一所学校的排名下降,可能是校友今年捐款减少,可能是经济支出相对“不够经济”,甚至可能是学生的毕业率下降。
任何对学生没有影响的非常小的因素都有可能导致排名下降,而且复杂性决不像初中班级的考试排名那样简单和机械。
或者简单地说,排名下降甚至不意味着这所学校的教育质量已经恶化。这仅仅意味着所提供的资源和最新的性能与以前的不同,所以产生了一个新的分数,而且它就在几个地方之外。
此外,许多家长可能不知道的是,这些排名有时包含错误的元素。
以2019年美国新闻全球大学排名为例。加州大学伯克利分校(uc Berkeley)排名第四,粉碎了众多知名大学,成为许多学生的目标。
然而,今年7月,官员透露,在收集2020年排名数据时,包括加州大学伯克利分校在内的五所大学承认,它们去年的综合排名数据申报有误。
这五所学校是:
加州大学伯克利分校,以前是美国的综合性大学,排名第22位。
斯克里普斯学院,前国家艺术和科学学院,排名第30位
火星山大学
北卡罗来纳大学彭布罗克分校
强生威尔士大学(johnson
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